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婚前课程第八课

Maike, 7 七月, 2023

婚姻的过程

重温创2:24

一、务要离开

问题:

1、离开父母是什么意思?

【离开父母是一个过程,从凡事父母做决定(弗6:1),从凡事依赖父母,到自己学会独立地做决定,并为自己的决定负责,从以父母为最近的血缘关系,到和配偶建立最近的血缘关系--骨中的骨,肉中的肉,无论从感情上、次序上、距离、金钱上。。。都是夫妻更近和更为优先的。】

2、离开父母和孝敬父母如何平衡?

【孝敬父母是一生的事情,是带应许的诫命。弗6:1-3. “孝敬”是“尊重、敬重”的意思。小时候是凡事听从,但是长大了不需要凡事听从,但是你要敬重父母。在父母身边、依靠父母的时候,等于在父母的权柄之下,需要在主里顺服(弗6:1)。慢慢离开父母的时候,无论是否同意父母的意见,都要有尊重的态度。我们在这方面有没有亏欠?有没有藐视、冷落、不耐烦、争吵的时候?你需要学会分辨什么时候要征求父母的意见,什么时候不征求,什么事情需要告诉父母,什么事情不告诉更好。有的父母提供意见的时候,就觉得你必须要听。有的父母则比较民主。需要有智慧。你需要学会根据神的话语来跟随主,而不是跟随父母和依靠。你需要学会根据神的话语来分辨父母的意见是否合乎圣经。耶稣12岁就去了圣殿,和教法师交流,他以天父的事为念。犹太人12岁开始部分承担律法的责任。20岁就负完全的责任了,可以单独去打仗了。中国传统上有两个问题:1)父母容易一直介入孩子的生活,直到孩子的孩子,包括工作、婚姻、居住、亲子教育等等。传统的“孝敬”=“孝顺”=任何时候都要听话,否则就是不孝,不管你年龄多大,是否结婚。可能会唠叨、生气、威胁、远离等方式来表达。2)有问题找父母来解决,或者回到自己父母身边,把父母当做挡箭牌或护身符,觉得父母更亲。这是我们需要注意的。恋爱的时候就开始学习尊重对方的父母了。结婚之后要一起孝敬父母,学会培养和对方父母的关系,学会尊重和关爱对方的父母。而不是只顾自己的父母。在恋爱的时候也是如此。但是不等于对父母情感一样、给父母钱一样多。。要根据双方父母的需要来爱对方,需要从恋爱的对象了解对方的父母。恋爱的时候就告诉自己的父母,因为你们在离开父母和建立新的骨肉关系的过程。同时要帮助彼此孝敬自己的父母,尤其是自己的父母对恋人不满意的时候,需要告诉对方如何讨自己的父母的喜悦。当你有难处或彼此有纷争的时候,要找教会的属灵伙伴、牧者或弟兄姐妹分享以及求主,而不是找父母,因为会增加父母对对方的不满,而且父母不了解具体情况,会增加他们的忧虑,也加大将来对你们进入婚姻的拦阻。因为一般来说父母只单方面从你这里知道消息,而且会站在你这一边。当父母在你面前说你恋人坏话或嫌弃你的恋人的时候,对你是一个试探,你需要从福音的角度来回应。比如父母嫌对方矮,你应该如何说?嫌对方收入低?对方原生家庭不好?对方工作不稳定?对方文凭低?对方不懂事?。。。】

3、离开父母不是什么?

【不是物理上的离开,“不能和父母住一起”“离父母越远越好”“不能拿父母一分钱”“不再需要管父母了”“不再尊重父母了”“父母老不需要赡养父母”。。。】

4、如果一方的父母死活不同意,是否可以结婚?

【需要男女一起决定是再等,继续做父母思想工作,还是先结婚。原则上不需要父母的同意,但是也要尊重父母。所以这个度需要男女一起把握,需要做合一的决定。需要根据圣经看父母的看法是否对。如果不采取父母的意见,也要以尊重的方式告诉父母。比如父母算生辰八字、嫌弃对方不够富裕。。。】

二、务要连合

问题:

1、连合和联合有什么不同?连合是什么意思?

【连合就是成为一体,包括前面讲过的所有关系。具体包括:伴侣关系、帮补关系、优先关系、合一关系、等同关系、盟约关系、亲密关系。。这并不是所有。你们还有什么补充?】

2、证婚常见的点蜡烛仪式是什么意思?【告别单身,进入连合】

连合也是一个过程,从不认识到认识,到彼此深入了解,慢慢达成默契,慢慢活出一体的关系,会有摩擦、纷争、吵架,甚至闹分手。但是如果靠着主,用主的爱来爱彼此,用弟兄姐妹的关系来对待对方,用仆人的心态来服侍对方,会不断有进步。进入婚姻的前提不是准备好,没有问题了,不吵架了。。。乃是一个信心的决定,婚姻的意义最终不是为了自己,下一次课会学习到。婚前课程是一个学习和操练的过程,但不不要以此为条件,甚至作为对对方的要求。那是自己努力的方向。因为这是主所喜悦的。

连合不是一直粘在一起,没有个人的空间,连合不是有共同的事工,连合不是共同的负担,连合不是什么都志趣相投。。。

现场操练:【弟兄祷告开始,容易的问题谦让对方分享,难的问题自己带头分享】

  1. 请分享从小到大父母对自己管得严不严,是凡事都管,还是给自己自由做决定,以及父母的意见对自己带来的影响,自己是更加愿意征求和听从父母的意见,还是只是把父母的意见做参考,更倾向自己做决定。包括自己长大后对于高等教育的选择、对城市的选择、对于职业的选择、对于婚恋的选择等等。
  2. 自己先想一想,自己有哪些表现把父母放在对方之上了。同时谦卑地问对方:你觉得我有哪些表现是把父母放在对方之上了?(仅仅聆听,不做回应,并把这些记下来)
  3. 自己先想一想,自己内心有没有足够尊重或孝敬对方的父母,或有什么表现是没有公平对待双方父母的。同时谦卑地问对方:你觉得我有哪些表现是没有足够看重你的父母?或如何做会更好地爱你的父母?【把这些记下来】
  4. 分享我打算如何根据以上的分享做哪些具体的改进。
  5. 为彼此代祷。

家庭作业:
1、一起看下前面的课程中一体的定义的7个方面。
2、分享自己觉得对方有什么进步,一起庆祝一下。
3、问对方自己有什么需要改进的地方,彼此代祷。

婚恋的误区

【有的话就自己记下来,没有的话就可以不记】

一、和不信的人结婚没有关系,回头转化为基督徒就好了。

二、神给你的婚姻只预备了一个配偶,一定要知道是谁才能结婚,免得错过。

三、对方一直没有改到或达到我的标准,我没有办法接受他或她,没有信心和他或她结婚。

四、我的父母一直没有同意或接受对方,我没有办法和他或她结婚。

五、等我或对方的物资条件(比如工作、存款、房子、汽车、文凭等)达到了,我们再结婚比较好。

六、我和对方差异太大,性格不合,门不当户不对,很难在一起。

七、如果和对方的感情没有达到自己的预期,或因为伤害或拖延而冷淡,就没必要继续了。

八、对方提出分手,或闹分手,就肯定没戏了,只能放弃了。

九、给对方的礼物、财物、为对方花的钱是以婚姻为前提的,不是无条件的。

十、不爱对方的父母,也不替对方的父母考虑,只考虑自己的父母。

十一、一些人和我都觉得我自己还没有准备好进入婚姻,所以先等一等。

。。。

现场操练:
1、分享学了这么久(包括今天的学习)自己对于婚恋有哪些误区。
2、请对方提醒自己在婚恋上有哪些误区。
3、分享自己打算如何改进。
4、彼此代祷。

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