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第四课 宣教的历史(一)

Maike, 26 七月, 2024

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主是宣教的神,他一直在差遣人来完成大使命。主不仅是宣教的神,而且是万民宣教的神。主的大使命包含全地所有的民族,最终主的计划一定会实现(启5:9)。而且主透过教会来实现他的大使命。主说阴间的权柄不能胜过主的教会(太16:18)。圣灵会在门徒的身上,给他们能力做为主做见证(徒1:8),等于圣灵会保障福音工作的开展。

为什么要学习历史? 1、学习功课。日光之下没有新鲜事。罗15:4. 2、看到神的大能和信实。无论环境,神的预言和计划正在实现。万民正在归向主。 3、生于忧患死于安乐。患难促进教会发展,安逸让教会失去见证。 4、神使用的都是不配的、软弱的、不完美的人,成就神完美的圣工。

分4个方面来学习历史:
1、一些重要的背景
2、一些重要的人物
3、一些重要的事件(包含逼迫)
4、一些重要的功课

需要留意的是:
1、圣经的历史是经过挑选和编辑的,不是事无巨细。耶稣的生平是如此,使徒行传的历史也是如此。
2、历史的挑选是有目的的,最终是为了让我们更加认识神,认识主耶稣基督,造就我们的生命(约17:3),装备我们做主的善工,包括宣教(提后3:16-17)。
3、神永远是历史的主角,是历史的中心,而不是人。历史是神的历史。History is HIS story。历史的最终目的是让神的名得荣耀。
4、我们不是神,看不到历史的全貌,历史也是人写的。我们要慎重,不要因为历史而产生不应该有的偏见。

宣教第一个时期是使徒时期。从耶稣差遣使徒到最后一位使徒去世,就是使徒约翰。大概是公元100年。

时代背景: 1、罗马帝国的和平与繁荣 2、罗马帝国发达的交通 3、罗马有统一的官方语言--拉丁文,东部以希腊文为主 4、因着公元前7-8世纪年左右犹太人被掳到亚述、后来6世纪到巴比伦,后来到波斯帝国、罗马帝国,一直分散到世界各地。

罗马

5、五旬节的时候,来自世界各地的犹太人聚集在耶路撒冷,因此听到了福音。这些人的范围很广,东边到以拦(徒2:9),西边-罗马(徒2:10),南边到埃及。这些人当中有3000人信主,后来又有5000人信主,为日后的宣教打下了基础。

五旬节

当时基督教的特点:
1、开始是敬虔的犹太人为主,聚集在耶路撒冷不舍得离开。
2、神降下逼迫,司提反第一个殉道的。门徒分散到各地,宣教正式开始。
3、福音开始从耶路撒冷到犹太全地、撒玛利亚,腓利是代表。
4、神借着异象、圣灵的带领让彼得把福音带到外邦人哥尼流一家。
5、安提阿教会是平信徒自愿成立的,却是第一个主动由教会差派宣教士--而且是教会的领袖出去的。这是两种宣教的代表。从安提阿教会开始了保罗的3-4次宣教行程,教会开始不断拓展。
6、神借着安提阿教会差派保罗和巴拿巴,把福音带到更远的地区,甚至到了罗马。
7、保罗和巴拿巴因为意见不和,在第二次宣教的时候分道扬镳。
8、使徒时代就有异端,比较明显的是诺斯底主义,本身是智慧、知识的意思,追求隐藏的奥秘。认为身体是邪恶的。主张禁欲主义。新约书信有提到。

保罗

9、保罗的策略是以城市为中心的。尤其是大省会或大都市。亚该亚的省会是哥林多。亚细亚的省会是以弗所。马其顿是腓立比和帖撒罗尼迦。福音可以借着这些都市传到其他地方。比如歌罗西教会(西1:7;4:12)。
10、逼迫中的信徒在真实地过信仰生活,得众人的喜爱(徒2:41-47),也抓住机会行善(加6:10;徒19:11-12;28:8),更多人加入教会。
11、福音的表达和应用的处境化,保罗向什么人就做什么人,不必要什么地方都要求一样。徒15章的耶路撒冷会议解决福音犹太人和外邦人如何相处的问题。既维护了纯正的福音,也彰显了福音所要求的爱。

当时逼迫的特点:
1、主要逼迫来自于部分犹太人。一开始被认为是犹太教的一个分支,拿撒勒人党。所以还可以进入犹太的会堂分享福音。会堂在很多时候成为传福音的场所。
2、后来被犹太人整体抵制。原因和公元66-70年犹太人闹革命有关。基督徒基本没有参加反抗,被犹太人视为叛变或背叛了自己的民族,同时基督徒人数的迅速增长也给犹太教带来了威胁,同时随着基督教有大批外邦人的加入,基督教和犹太教的差异愈加明显,因此增加了犹太人和犹太基督徒的隔阂,导致更大的分裂。后来犹太人的会堂就禁止基督徒去分享了。
3、基督教的蓬勃发展也带来当时政府的逼迫。最严重的一次是暴君尼禄的逼迫,把罗马城失火的原因归咎了基督徒,因此大规模残害基督徒根据传说,使徒彼得与保罗都在尼禄逼迫期间相继于罗马殉道。不过整体来说,一世纪的殉道者依然是小规模的。 这时期对基督徒的残杀,只局限于罗马城,还没有扩展成全国性的大逼迫。

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