背景：
1、这是第一次思麦的教师装备执事的一个月一次的聚集；
2、原来是每周或隔周参与服侍的同工一起聚集，后来变成了预备执事的聚集；
3、预备执事需要被栽培以及和牧者配搭，看是否以及什么时候准备好做执事。
目的：
1、生命和服侍上装备预备执事以便其成为正式的执事；
2、建立一个好的模式让执事将来可以装备其他服侍者；
3、必要时商议教会的有关事宜以便牧者做最终的决策；
策略：
1、看重生命；
2、看重家庭；
3、看重牧养；
程序：
1、主持人（可以牧者轮流，或让执事或预备执事中的弟兄逐步分担这个程序中的部分服侍）祷告开始，求主赐给我们敬拜主的歌曲。让我们先把心思意念转向神。
2、2-3首歌之后可以学习一段经文或一个主题，最好和大家的服侍有关或岗位有关。需要提前预备。
3、学习完之后两位教师分别或一起带领大家分享自己最近的挑战和作为预备执事需要成长的地方，彼此代祷。
4、分享各自服侍的人群中尤其是会友有什么需要祷告的没有，为会友祷告。
5、商议教会目前有关事宜。包括预备执事具体如何分担牧者的服侍，需要哪些帮助。将来做执事之后，和具体负责的牧者对接就好。如果是属于在某一个教师权柄之下的，私下和该教师商议就好。这个会议仅限于商议和全教会有关的事情。
6、教师听取大家的意见，之后教师们一起做合一的决定。不一定要现场做决定。