这是一句以弗所书比较难解的经文。我们先看不同的中文译本译本:
赐给你们智慧和启示的灵--标准译本
赐人智慧和启示的灵--新汉语
賜給你們屬靈的智慧和啟示--环球圣经译本
智慧和启示之灵--吕振中译本
我们再看原文:
这是一句以弗所书比较难解的经文。我们先看不同的中文译本译本:
赐给你们智慧和启示的灵--标准译本
赐人智慧和启示的灵--新汉语
賜給你們屬靈的智慧和啟示--环球圣经译本
智慧和启示之灵--吕振中译本
我们再看原文:
先回顾前面所讲的 宣教的神 心系万民的神 大使命如何从使徒的时代延续到今天?
宣教的历史(二)
我们上一次讲了使徒时代的宣教,这里总结一下使徒时代宣教的一些特点:
1、平信徒宣教和宣教士并行。平信徒宣教、带职宣教是主流。
2、信徒有爱的教会生活成为美好的见证。
3、信徒对邻居的爱成为美好的见证(加6:10;帖前3:12)。
4、从犹太人到犹太人+外邦人的宣教最后延展到从外邦人到外邦人的宣教。提多就是例子。
5、没有语言障碍为宣教提供了便利。包括希腊语和希腊文圣经的流行。
6、宣教士向什么人就做什么人,会融入对方的文化。
7、宣教士会最终会栽培教会领袖,把大使命传承下去。
回顾前面的内容。
主是宣教的神,他一直在差遣人来完成大使命。主不仅是宣教的神,而且是万民宣教的神。主的大使命包含全地所有的民族,最终主的计划一定会实现(启5:9)。而且主透过教会来实现他的大使命。主说阴间的权柄不能胜过主的教会(太16:18)。圣灵会在门徒的身上,给他们能力做为主做见证(徒1:8),等于圣灵会保障福音工作的开展。
为什么要学习历史? 1、学习功课。日光之下没有新鲜事。罗15:4. 2、看到神的大能和信实。无论环境,神的预言和计划正在实现。万民正在归向主。 3、生于忧患死于安乐。患难促进教会发展,安逸让教会失去见证。 4、神使用的都是不配的、软弱的、不完美的人,成就神完美的圣工。
分4个方面来学习历史:
1、一些重要的背景
2、一些重要的人物
3、一些重要的事件(包含逼迫)
4、一些重要的功课
近代宣教之父威廉·克里生平
从一位西方宣教士的视角看中国人