在基督里找到真正救恩
加拉太书3章1节-6节
讲师：洪国
弟兄姐妹平安 今天我们分享的经文是加拉太书 3：1-6 节 我们一起来读
1 无知的加拉太人哪、耶稣基督钉十字架、已经活画在你们眼前、谁又迷惑了你们呢。
2 我只要问你们这一件、你们受了圣灵、是因行律法呢、是因听信福音呢。
3 你们既靠圣灵入门、如今还靠肉身成全麽．你们是这样的无知麽。
4 你们受苦如此之多、都是徒然的麽．难道果真是徒然的麽。
5 那赐给你们圣灵、又在你们中间行异能的、是因你们行律法呢、是因你们听信福音呢。
6 正如『亚伯拉罕信 神、这就算为他的义。』
这是神的话我们一起来祷告。
根据媒体报道，2021年和2022年，清迈的国际学校中，多个年龄段的中国学生年增长率超过200%，一些学校的中国学生人数已经达到总数的50%。很多人继续涌入清迈，有的学校排队名单上中国孩子有300人以上。学校必须有学位，也就是说有空的位置，才能允许学生进入，所以也有一些学校在快速扩展小区，随之而来的问题是师资出现问题。
带孩子来求学的家庭大都是中产阶级，因为在清迈的各种费用加起来也不少。也有的砸锅卖铁也要来的。来的主要原因有：1）逃避国内应试教育的“卷”，或孩子无法适应这样的教育；2）相对于国内的国际学校，清迈的还是便宜的；3）在国内上基督教学校或家庭教育，无法再上公立学校，于是来清迈寻求出路；4）把清迈当做去欧美国家的跳板，因为这里的教育和海外的类似，英语水平高，对于孩子来说考到海外相对容易等等。
会友大会的次序
来源：https://www.youtube.com/watch?v=S-LcDQLzm50&t=2609s
来源：https://www.youtube.com/watch?v=GR3S_2kzNS0&t=605s
因信称义
加拉太书2章15节-21节
讲师：锦华
什么是讲道的应用？“应用”常常被认为是经文的命令，就是神让我们去做的部分，比如罗12章以后得内容、弗4章以后的内容等等。但是这么做容易产生的问题有：1）我们容易把这些命令和前面的部分断开，似乎没有什么关系。其实前面是后面的命令的驱动，听众只有明白和相信的前面和福音或救恩有关的部分，才能有动力行出后面的命令。这是一种因果关系。2）谈到旧约的经文的时候，不容易得出直接针对基督徒的命令。我们通常首先要将经文和听众关联，然后才是具体做些什么。
因此我们觉得需要把“应用”这个概念的范围扩大，重新定义“应用”为和今天的听众所关联的部分，“应用”需要回答“这段经文对我的重要性是什么？”，包含对于我们来说需要相信些什么、追求些什么、做些什么。具体可以包含以下几个部分；
四）关于警戒的部分
圣经关于亲子教育的警戒有哪些？
1、对不教导神的话语的警戒：
A、孩子会忘记神的作为，会悖逆神。诗篇78:4-8
2、对不给孩子传福音的警戒：
A、孩子假冒伪善、自欺欺人（可7:6）
3、对不管教孩子的父母的警戒：
A、愚昧的子女使父母担忧。箴言10:1
B、放纵的子女使父母羞愧。箴言29:15.
C、愚昧的儿女给父母带来祸患。箴言19:13.
D、只用话语不足以纠正。箴言29:19.
4、对不领受管教或责备的孩子的警戒：
A、违背责备的会迷路。箴言10:17
B、弃绝管教的会受苦。箴言13:18
5、对不听神的话的孩子的警戒：
A、神以外的道路是死亡之路。箴言14:12.
B、罪的工价乃是死。罗6:23.
C、撒罪孽的必收灾祸。箴言22:8
D、旧约的很多故事都是警戒。林前10:11-12.
