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Maike, 20 四月, 2024

什么是讲道的应用?“应用”常常被认为是经文的命令,就是神让我们去做的部分,比如罗12章以后得内容、弗4章以后的内容等等。但是这么做容易产生的问题有:1)我们容易把这些命令和前面的部分断开,似乎没有什么关系。其实前面是后面的命令的驱动,听众只有明白和相信的前面和福音或救恩有关的部分,才能有动力行出后面的命令。这是一种因果关系。2)谈到旧约的经文的时候,不容易得出直接针对基督徒的命令。我们通常首先要将经文和听众关联,然后才是具体做些什么。

因此我们觉得需要把“应用”这个概念的范围扩大,重新定义“应用”为和今天的听众所关联的部分,“应用”需要回答“这段经文对我的重要性是什么?”,包含对于我们来说需要相信些什么、追求些什么、做些什么。具体可以包含以下几个部分;

Maike, 20 四月, 2024

四)关于警戒的部分

圣经关于亲子教育的警戒有哪些?

1、对不教导神的话语的警戒:

      A、孩子会忘记神的作为,会悖逆神。诗篇78:4-8

2、对不给孩子传福音的警戒:

    A、孩子假冒伪善、自欺欺人(可7:6)

3、对不管教孩子的父母的警戒:

      A、愚昧的子女使父母担忧。箴言10:1

      B、放纵的子女使父母羞愧。箴言29:15.

      C、愚昧的儿女给父母带来祸患。箴言19:13.

      D、只用话语不足以纠正。箴言29:19.

4、对不领受管教或责备的孩子的警戒:

      A、违背责备的会迷路。箴言10:17

      B、弃绝管教的会受苦。箴言13:18

5、对不听神的话的孩子的警戒:

      A、神以外的道路是死亡之路。箴言14:12.

      B、罪的工价乃是死。罗6:23.

      C、撒罪孽的必收灾祸。箴言22:8

      D、旧约的很多故事都是警戒。林前10:11-12.

Maike, 19 四月, 2024

为了帮助听众明白和接受经文,有四种方式:
1、重复经文---因为经文的意思太简单了;
2、重述经文--用听众明白的方式重新说一遍;
3、定义或描述经文--如果是论述,需要定义;如果是故事,描绘经文;
4、证明--证明意思的解释是正确的。比如重生先于称义--约3:5

神学院的训练重点在于4,一般讲道的重点在于2.

如何决定经文用哪一种方式?
1、清晰
2、说服力

也就是说看经文的清晰度,本身对于听众是否有说服力。否则继续往下走。

Maike, 18 四月, 2024

“道德绑架”又称为“道德操控”或“情感绑架”,是一种伦理学和社会心理学的概念,是一种透过诉诸对方的同情心、罪疚感、责任感或羞耻感(而不是逻辑的论证)来影响或操控别人行为的手段或策略。这样会给对方压力让对方很难拒绝,或如果拒绝的话会感觉很糟糕,结果会对方去做自己所不愿意的事。听起来像是命令或威胁的口气。这其实是一种情感虐待。重要的是,这种行为是很微妙的,不容易被识别。受害人难以区分这是否真的属于自己应尽的义务。有时候实施者不一定有恶意,实施者之所以这么做只是因为这样能达到他们的目的,让他们得到了他们想要的!但其行为实质上已限制和损害了他人的利益和权利。

道德绑架的一些特征:

Maike, 16 四月, 2024

根据过去执行教会纪律的经验,以下几条是需要注意的:
1、走教会纪律的第一步的时候,就要清晰地告诉对方具体的罪是什么,甚至可以给对方看纪律手册或和对方查考圣经,看对方是否承认。如果没有说清楚对方犯了什么罪,对方还以为你仅仅是关心一下,或给一些建议,而不是面质对方的罪,甚至对方认为你并没有在走教会纪律的第一步。

2、一般教会纪律是处理行为上的罪,需要告诉对方具体什么行为犯了什么罪。比如“你的堕胎犯了杀人罪”。但是这不等于不能处理内心的罪。当对方有足够的行为让我们判断其内心的时候,也可以指出来。比如说“你一直有足够的钱,但是你一次又一次找借口说不能还钱,因此我们觉得你是不想还钱”。还有也可以透过对方来了解对方内心的罪,比如问“你觉得你宽恕XXX了吗?”。

3、走教会纪律第二步的时候也是类似,在有见证人在场的时候,也要指出对方具体的罪,并且告诉对方一直没有悔改。

4、提交会友大会之前需要所有的长老/牧师/教师等教会领袖同意,说明这是教师团或长老团或牧师团一致的决定,因为领袖也需要彼此督责和彼此合一,否则会有内讧或破口。提交的时候需要彼此支持。

Maike, 16 四月, 2024

程序正义(Procedural Justice)是指在解决纠纷和分配资源的过程中所体现的公正、公平、透明的原则。它强调的是过程的公正性,而不是结果的公正性。程序正义的讨论范围通常涉及司法和法律程序管理的问题,但也可应用于解决冲突、利益或责任分配等其他领域。程序正义的几个核心原则如下:

  1. 尊重度: 当事人应该受到尊重和尊严的对待,无论他们的社会地位或背景如何。
  2. 参与性: 当事人应该有机会参与影响他们的决定和程序。
  3. 中立性: 决策者应该公正公平,避免偏见或歧视。
  4. 透明度: 决策过程应该清晰易懂,当事人应该能够理解做出决定的理由。
  5. 公平性:决策和行为的过程应该对所有相关方公平,不偏袒任何一方,不受主观偏见的影响。

Maike, 16 四月, 2024

一般来说,教会会为自己的会友建立一个会友群,要求所有的会友都加入进来,非会友则不能进来,但是很多人不理解这个群的用途以及如何对待这个群,因为是会友必须加入的群,如同会友必须参加礼拜和会友大会一样。我们需要明白关于会友群的一些注意事项,以让会友群发挥应有的功效,所以有了这一篇文章。

首先要了解设立会友群的初衷,这样会帮助我们了解这个群的用途。起初设立会友群,是为了设立一个虚拟的会友团契,让大家在里面如同一家人一样彼此相交。

其二,虚拟团契的功能包括但不限于:
1、通知和会友有关的事宜;
2、会友分享见证、读经收获、代祷事项、信仰有关资源等;
3、会友发起个人性的活动;
4、会友缺席礼拜和会友大会的时候可以在群里请假;
5、会友可以分享需要和彼此帮助;
6、可以提出和信仰有关的问题,大家进行简单讨论,最终牧者来把关;等等。
备注:出于牧养的考虑,因为在群里分享的信仰资源是给所有人的,或是所有人都看见的,请提前经得牧同意者比较好,因为牧者有看顾群羊的责任。

Maike, 15 四月, 2024

牧师应该有什么样的权利呢?

在圣经里面,权责是相称的,权利是为了履行相应的责任。权利是为了服侍和造就别人,不是为了自己的益处(林后13:10)。来13:17提到会众要依从教会的领袖。领袖要为群羊警醒。所以上述提到领袖要做的事所需要的权柄都应该有。当然领袖的权柄也不是绝对的,也是需要被会友监督的,会友也有圣经所赋予的权柄。除了神赋予会友大会以外的权柄,应该属于教会的领袖的。详情请阅读《会友都有些什么权利和义务?》。

归纳起来,领袖的权柄主要有两大块:一块是教导上的权柄,也就是牧者决定如何解释和教导神的话语,虽然牧者必须接受大家的挑战,也需要具备能力驳倒反对的人(提前5:17;多1:9);一块是治理上的权柄,也就是决定教会的事工、财政和人事等事宜(提前5:17;帖前5:12)。当牧者执行这些权柄的时候,除了超越会友大会的权柄以外,是需要被会友顺服的。在这些权柄所适用的范围之内,牧者也不需要事先通知或和会友商议,除非牧者自己觉得有必要。比如说牧者这周要安排讲什么道,不需要事先通知会友或和会友商议,除非事先有额外的规定。

Mars, 14 四月, 2024

持守福音真理
加拉太书2章11节-14节
讲师:国庆
经文:加2:11-14       讲题:《持守福音真理》      时间:04.14
引言:                                   
1521年4月,马丁•路德站在教会法庭前,被问到:你愿意撤回你的著作并修正其中的错误吗?经过一晚的祷告,面对神圣罗马帝国皇帝路德回答到:除非圣经和清楚的理由能说服我。我的良心是神话语的俘虏。我现在不会撤回我写的任何话,将来也不会;违背良心的事是不可取,也是不安全的。这是我的立场,我别无选择!愿神帮助我!路德在教会与世俗压力下持守因信称义的福音,为信仰打了美好的仗。世上有什么最容易受攻击与破坏?福音!唯独恩典的福音是教会的根基,也是安身立命之本。因此也最容易受到撒旦的攻击。作为教会以及会友,我们本职之一就是持守纯正的福音。