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匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课程第九课教师版 为什么要加入教会 (1.1)

教学大纲

我们先设想一下有几种号称是基督徒的人,他们对教会的态度是这样的:

1、喜欢耶稣,但不喜欢教会。觉得自己相信耶稣就好了,不喜欢教会的形式和条条框框。

2、不想光在一个教会呆着,不想受约束。高兴就到这个教会看看,不高兴就换一个教会。

3、发现在教会的一个小组呆着挺好,但是没有觉得必要参加主日崇拜。

4、喜欢某个教会的讲道,觉得来听讲道或做礼拜就可以了,不想和其他人建立深入的关系。

5、觉得某个教会不错,呆着也挺好的,但是从来没觉得一定要加入或委身某一个教会。

6、觉得来一个教会久了自然就是这个教会的一份子了,不需要什么正式的确认。

7、来一个教会就是要看这个教会有什么可以满足自己的需要,所以可以去不同的教会来满足自己不同的需要。

8、来教会只想和关爱自己的人、自己类似的人、聊得来的人、熟悉的人、有感动的人建立关系。

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第七课教师版  会友信仰告白(1.3)

    教学指南:

     这个文档目的不是让你一字不差地念里面的字,而是给你一个你可以使用的样板。文档中的时间标记会帮助你掌握好你的教学时间。

这个教学指南的使用方法:在你正式开始教导之前多读几遍,知道你熟悉它,而不是现场只是念稿子,需要和大家有眼神的交流,最好有互动。

课程每一次一小时左右,所以需要控制好时间,一般来说,讲课的时间50分钟左右,剩下的时间是问答时间。所以不需要在一些艰难的问题上花太多时间,可以跟提问的人说回头私聊,然后再私下里帮助他。

每次讲课的时候遇到疑难问题,可以回头反馈给牧师,这样可以改善课程,这也是你对课程的贡献。

    一、进入正式课程

关于一个教会最重要的事情是这个教会到底相信些什么。所以我们从信仰告白开始我们的关于教会论的课程。

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第六课教师版 一生的使命 (1.1)

连接:耶稣在他升天之前给门徒一个使命,让他们一直去做,直到他来。这也是耶稣给我们每一个人一生的使命,无论我们在任何地方做任何事情,这个使命都不会改变。我们来看看这是什么?

找人读太28:16-20

这一段是马太福音的结尾。福音顾名思义,就是好消息的意思,就是关于耶稣到底是谁,为我们做了些什么,给我们样的应许和祝福。当我们真正认识耶稣,我们就会跟随他。因为只有他配得。如同门徒说,在你有永生之道,我们不跟随你,跟从谁呢(约6:68-69)?

门徒们跟随耶稣三年多,看到耶稣多次彰显自己的荣耀,包括登山变相,但是耶稣都禁止门徒告诉别人自己的真实身份,也禁止得到他帮助的人以及污鬼宣告自己的身份(太8:4;9:30;16:20;17:9)。因为耶稣知道他们并不会真正相信,只会误解自己真实的身份,如同门徒一样,觉得基督只是来做王,而不是来为人的罪去死;同时耶稣的名声越大,离死亡的日子越近,因为宗教领袖越来越仇恨他。耶稣不是怕死,还是他的时候还没有到。他在按照天父的计划一步步向耶路撒冷迈进。当他在宗教领袖面前承认自己是基督,是神的儿子的时候,就是他要遇难的时候(太26:63-66)。

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第五课教师版 以福音为中心的生活 (1.1)

连接:我们信主的历程中会面临各样的考验,从根本上都是考验我们对福音的信心,对主耶稣基督的信心。我们的生活方式的改变也是因为我们越来越认识福音,越来越认识耶稣基督而引发的。我们越来越相信福音,越来越相信主,就会越来越活出和福音相称的生活,越来越因为福音而为主而活,我们就越来越离开罪,越来越追求圣洁,越来越像讨主的喜悦。在成长的过程中,我们可能会犯罪,可能会跌倒,可能会软弱,可能会有反复,但是只要我们真正信主,真正重生了,圣灵就会住在我们里面,会一次又一次拉我们回到正道上,带领我们成长。因为主必不撇弃他的羊。阿们。

背景:保罗在服侍的过程中遇到很多艰难、困苦和逼迫,详情请看更多有关经文,比如林前4:10-13;15:30-32;林后11:23-33。因着他专注福音,尤其是福音中的应许或福气,他没有被环境所打到,反而过得胜的生活。我们来看他是如何做到的。

先找人读经文:林后4:8-5:10,5:13-15

这一段经文主要提到福音的四个片段或祝福:1)未来的复活的美好。2)未来极重无比永远的荣耀。3)与主同在的美好。4)基督对我们的审判及奖赏。

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第四课教师版 神的爱 (1.1)

热身:我们有没有怀疑神的爱的时候?通常都是些什么时候?

连接:很多人对神的爱的认识不完全,尤其在遇到困难的时候,愿望没有实现的时候,惧怕的事情来临的时候,祷告不蒙应允的时候,情绪不好的时候,受逼迫的时候,或自己表现不好的时候,我们容易对神的爱失去信心,归根结底是对神的爱认识不清。神的爱完全不同于人的爱,今天我们一起来探讨神的爱。

有人读经文:罗8:12-39 (给个人操练读经文的机会,而不是大家一起读)

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第三课教师版 我们的复活 (1.3)

经文:林前15(参考:帖前4:13-18)

讲解注意:

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第二课教师版  伟大的救恩 (1.0)

一起读经文:罗4:25-5:11

连接:

上次我们学到人的罪和神的愤怒。当不把神当神看、也不荣耀他的时候,人的心思意念就变成怎么样?昏暗虚妄。这时候人反而自以为怎么样?聪明。这样的结果是人去拜什么?偶像。为什么人会拜偶像?人有需要,人是需要依靠自己以外的存在的,被魔鬼弄瞎心眼之后就拜魔鬼制造的各种偶像(林后4:4)。

你们认为这种情况下人自己还能靠自己认识神,靠自己找到神么?不可能了,所以人就不再认识神了,也没有能力认识神了。而当我们看到神的震怒的可怕,人正在走向灭亡的时候,我们不禁要问:我们怎么办?我们有没有出路?出路在哪里?这就开始了我们今天一起寻求答案的旅程。

匿名 (未验证), 18 十二月, 2021

入会课第一课教师版 罪和代价 (2.0) 

教学指南:

确实一个人是否能上入会课之前需要先做信仰测试题,并面谈,通过之后才能上入会课,重点是确认对方是否重生得救。不仅聊知识上,还要聊和主的经历。需要30-60分钟。如果对方达不到或对对方得救的信心不足,可以建议其上其他课程,如果是面谈之后才决定的话,需要约对方再面谈一次。同时需要安排其他弟兄姐妹帮助。而不是拒绝对方就拉倒了,乃是给对方继续成长的机会。

  这个文档目的不是让你一字不差地念里面的字,而是给你一个你可以使用的样板。文档中的时间标记会帮助你掌握好你的教学时间。

这个教学指南的使用方法:在你正式开始教导之前多读几遍,知道你熟悉它,而不是现场只是念稿子,需要和大家有眼神的交流,最好有互动。

匿名 (未验证), 17 十二月, 2021

约12:41提到“以赛亚因为看见他的荣耀,就指着他说这话”,英文是“Isaiah said these things when he saw His glory and spoke of Him.” 这里的“他”到底是指谁呢?